domingo, 15 de marzo de 2015

PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA

  Mapa Conceptual de PNL

  

 

Mapa Conceptual de PNL realizado en el salón de clase

 





Principios de la PNL

Empezó a principios de los años setenta como resultado de la colaboración entre John Grinder, quien era entonces profesor ayudante de lingüística en la Universidad de California en Santa Cruz, y Richard Bandler , estudiante de psicología en la misma universidad. Richard bandler también estaba muy interesado en la psicoterapia. Juntos estudiaron a tres psiquiatras punteros: Fritz Perls, el innovador psicoterapeuta y creador de la escuela conocida como Gestalt; Virginia Satir, la extraordinaria psiquiatra familiar, y Milton Erickson, el mundialmente famoso hipnoterapeuta. 

La PNL recoge la idea fundamental de que todo comportamiento proviene de nuestros procesos neurológicos de visión, audición, olfato, gusto, tacto y sentimiento. Tomamos contacto con el mundo mediante los cinco sentidos, damos <<sentido>> a la información y actuamos según ello. Nuestra neurología cubre no solo los invisibles procesos del pensamiento, sino también nuestras relaciones fisiológicas visibles frente a las ideas y acontecimientos. 
La parte <<lingüística>> del título indica que usamos el lenguaje para ordenar nuestros pensamientos y conducta y para comunicarnos con los demás. La <<programación>> se refiere a las maneras que podemos escoger para organizar nuestras ideas y acciones a fin de producir resultados.





Explosión de sabores en el salón de clase


"Los estimulos de los sentidos no sólo son gustativos: puede jugar igualmente con el tacto (contrastes de temperaturas y texturas), el olfato, la vista (colores, formas, engaño visual, etc), con lo que los sentidos se covierte en uno de los principales puntos de referencia a la hora de crear"    

                                                                                                                                    (Ferran Adria)